FOROS

INTEGRALIDAD DE LA FORMACION Y SERVICIO DE APOYO.

Es la formación que cumple en los proceso que mediante el aprendizaje que nosotros desarrollamos de una manera de los conocimientos, destrezas y aptitudes en el ámbito laboral.

DESARROLLO HUMANO INTEGRAL. 

Reflexión  1

1. Si porque era hacerle ver las cosas que estaba haciendo estaban mal y la perjudicaban mucho.
2. Para mí no es correcta porque debió ha
   
   La formación profesional integral es el proceso por el cual la persona adquiere y desarrolla permanentemente sus conocimientos, destrezas y aptitudes; asume valores y actitudes para la participación en la vida productiva.
   berla aconsejado y decirle que pidiera ayuda sicológica.
3. El final diferente seria que Camilo la aconsejara, la ayudara para que no siguiera en ese camino de perdición que había iniciado

Reflexión  2

1.       Estas segura de lo que me vas  a decir  sobre mi amiga clarita, es verdad.

·         Lo que me vas a decir de clarita, es algo positivo

·         Lo que me vas  a decir  me resulta útil para mi trabajo o mi vida personal.

2.  Que se preocupe mas por la vida de ella que por la de los demás
3. Responsabilidad, puntualidad, compromiso, ética profesional.

Reflexión  3

1. Porque estaba dando cosas que no servían, estaban en mal estado y vencido los medicamentos.
2. Haber cosas buenas y de corazón para más adelante ser recompensado por Dios.
3. Solidaridad: está basado en metas o intereses comunes esperando algo a cambio debemos dar sin esperar nada a cambio.

Caridad: es dar de corazón con amor, dando en el amor de Dios así como nos ama el a nosotros

       

Reflexión  4

1. Que nos aceptemos los unos a los otros sea como sea la persona  así mejoramos  nuestra relación con los demás y no van a haber malos entendidos
2. Campañas educativas de concientización de barras para no formar el desorden en los estadios. Y sean partidos de una sana convivencia.
3. Tolerantes: bromas, recocha, juegos y actividades.

 Intolerantes: impaciencia, falta de respeto, no comprensión, puntualidad.

4. Inconformidad, falta de comunicación, y el desacuerdo de algunas cosas.
5. Nos enseña a ser personas de bien y a tener buenas relaciones con nuestros semejantes, y tolerar al máximo las diferencias que tenemos.

Reflexión   5

1. Amparito no debió obrar de esa manera,  porque por  ahorrarse unos pesos de  mas, lo único que hiso fue perder su cliente.
2. Debemos hacer las cosas con honestidad, responsabilidad, responsabilidad  y compromiso siendo competentes para no quedar mal y para que nos vaya bien en la vida.
3. Hizo lo mejor porque no vuelve a donde esa persona que es deshonesta con ella misma.   

CONTEXTO SOCIAL - ECONOMICO.

Dado que el SENA es consciente  que para que Colombia deje de ser uno de los países más pobres del mundo a pesar de tener gran diversidad en flora, fauna, minerales, etc. debe propender el buen uso de los valores, el buen uso de los recursos por medio de la capacitación, incentivar el trabajo en equipo, con el fin para tener los resultados esperados y hacer de Colombia una potencia mundial.

DESARROLLO DE LA FORMACION PROFECIONAL INTEGRAL.

La formación profesional integral es el proceso por el cual la persona adquiere y desarrolla permanentemente sus conocimientos, destrezas y aptitudes; asume valores y actitudes para la participación en la vida productiva.

 YO CONTRIBUYO AL ESTUDIAR CON DOLCA YA QUE MI ESTUDIO HACE QUE TENGA MAS OPORTUNIDADES DE TRABAJO EN MI PAIS COLOMBIA Y LOGRAR UN MEJOR ESTATUS PARA MI FAMILIA Y EVITAR TENER CON LA FALTA DE OPORTUNIDADES  COMETER ERRORES TERRIBLES DE LOS QUE ME PUEDA ARREPENTIR EN UN FUTURO NO MUY LEJANO  YA QUE PODRIAN CERRARME OPORTUNIDADES Y AL PASARME ESTO  PODRIA IR POR MAL CAMINO Y ACABAR MUY MAL  PERO SI TODOS NOS CAPACITAMOS  CON AYUDA DEL DOLCA CREO QUE PODEMOS HACER DE ESTE UN MEJOR PAIS EVITANDO GUERRAS MUERTE Y LO QUE AHORA ESTA PASANDO  CON EL CONFLICTO ARMADO LA POBREZA ETC YA QUE GRACIAS A ESO EL PAIS HA PERDIDO MUCHAS OPORTUNIDADES DE AVANZAR  HACIA EL FUTURO EL DOLCA AL CAPACITARNOS LOGRA DARNOS UN NIVEL MAS ALTO DE APRENDIZAJE POR EL CUAL NO NOS COBRA DINERO Y ES FACIL ACCEDER A EL AYUDANDONOS A CONSTRUIR PAIS  Y A MIRAR UN MEJOR FUTURO Y A ALEJARNOS DE EL CAMINO EQUIVOCADO POR LA FALTA DE OPORTUNIDADES

FELIPE (SENA 4)

FELIPE:

1.

-CUAL ES LA NECESIDAD QUE SATISFACE EL PROYECTO
-CUAL ES EL IMPACTO DEL PROYECTO
-CUAL ES EL OBJETIVO PRINCIPAL
-DEFINA 2 OBJETIVOS ESPECIFICOS
-MENCIONES 2 ACTIVIDADES DE LA FASE DE ANALISIS
-PLANEACION
-EJECUCION
-EVALUACION

2. PROPONGA UN PROYECTO

• el impacto del proyecto es grande ya que al alejar los niños de la delincuencia  se construye un mejor pais
• el objetivo principal es  ayudar a que los niños tengan mas oportunidades y sepan aprovechar su tiempo libre despues del colegio
• La necesidad que satisface el proyecto de lq cancha de futbol  es alejar a los niños de la  delincuencia

 1. objetivos especificos:

*Mejora el pais
*Mostrar que hay mejor camino


2. actividades de la fase de analisis

*Mejorar las condiciones de  vida
*Motivar a que se vallan por un buen camino

3. actividades de planeacion

*Mirar con que recursos se cuenta
*Para que se debe hcer el proyecto

4. actividades de ejecucion

*Recojer fondos por medio del laberinto
*Saber que se va a hacer con el dinero

5. actividades de evaluacion

*Evalua si todo salio como estaba planeado
*Poner en marcha el plan

DIRECCION DE MI BLOG (SENA 3)

http://lauraria-o.blogspot.com/

 

http://stevegohring.blogspot.com/?expref=next-blog

http://somosdeco.blogspot.com/2012/03/como-pintarse-las-unas-al-agua.html

http://lasrecetasdemisamigas.blogspot.com/

http://lasmanualidadesdemarta.blogspot.com/

DE PASEO CON SOFIA (SENA 2)

QUE BENEFICIOS DA SOFIA PLUS PARA LA FORMACION

 nos da educacion y mas oportunidades  para avanzar en la vida brindandonos una oportunidad mas para salir adelante  y colocandonos en un estatus mas alto de educacion ayudandonos a estar mas serca de lo profecional.

 BENEFICIOS

•    Nos muestra un camino a la educación
•    Orientacion  para evitar traspiés
•    Nos da  un estatus mas alto para avanzar en la vida
•    Nos prepara para el dia en el que salgamos del colegio  nos acoplemos a la vida
•    Nos da una oportunidad mas de estudio y preparación
•    Nos da una educación avanzada con valores y orientación
•    Ayuda con nuestra educación de manera gratuita

Ademas deesto (SOFIA PLUS) contribuye a hacernos mejores personas en la sociedad además de hacernos utiles en esta socieda.







    
  

     

DONDE ESTAN MIS VALORES (SENA 1)

Preguntas refexion 1
1 consideramos que la actitud de reproche de camilo fue la mas apropiada? Argumentemos nuestra respuesta
Rta/si porque el no quiere que su amiga se tire la vidad asi como asi. Además el la quería ayudar dándole consejos
2 el que camilo se haya ido es una acción correcta? Porque o porque no?
Rta/ si porque su amiga ya tenia esos fármaco alucinantes como una forma de vida y era imposible que el la hiciera cambiar de pensamiento
3 elaboremos un final diferente para esta situación
Cuando paula le comento a camilo esta situación el la hiso reflexionar sobre lo que tenia y lo que puede perder si sigue consumiendo eso pues le puede tirar la vidad entonces ella reflexiono y decidió dejarlo
4 socilicemos nuestras respuestas con los demás grupos de trabajo
Rta/ pues cada uno tuvo un pensamiento diferente y no se pudo llegar a un acuerdo
Preguntas reflexión 2
1 elaboremos un listado de los beneficios que tienen los filtros que realizo maria en la conversación con teresa?.
Rta/ -evito falsos testimonios
-evito problemas
-no le afectaba a ella entonces no le importo
-no quizo ser chismosa
2 que mas le podríamos decir a teresa para que reflexione sobre su comportamiento?
Rta/ que no este tan pendiente de los demás y se preocupe por las acciones de ella
3 que valores creemos que teresa debe tener en cuenta?
Rta/ respeto
Responsabilidad
Honestidad
Preguntas reflexión 3
1 porque el aporte de los gomez a las personas afectadas fue rechazado?
Rta/ por que no estaba en buen estado, y podía afectar mas a las personas que estaban en mal estado económico
2 cual es la actitud que debería haber tomado don jose?
Rta/ de aceptación y reflexión pues debía tomar conciencia de lo que estaba haciendo mal
3 investiguemos y discutamos las diferencia entre solidaridad y caridad. Podemos ayudarnos con un cuadro comparativo?
Rta/ CARIDAD:
• En la religión cristiana, una de las virtudes teologales, que consiste en amar a Dios sobre todas las cosas, y al prójimo como a nosotros mismos.
• Una de las virtudes teologales, la caridad, consistente en el amor desinteresado hacia los demás.

SOLIDARIDAD:
• Adhesión circunstancial a la causa o a la empresa de otros.
• Solidaridad, en sociología, el sentimiento de unidad basada en metas o intereses comunes.
Preguntas reflexión 4
1¿que beneficios tiene aceptar las diferencias o preferencias de los demás?
Rta/Porque eso hace parte de una sana convivencia con nuestros semejantes basado en el respeto
2¿si fuéramos hinchas de alguno de los equipos, que acciones realizaremos para generar paz en los estadios?
Rta/no ofender a los demás equipos para no tener problemas, para que nadie salga herido y puedan volver a el estadio con mas tranquilidad
3Elaboremos un listado de nuestras actitudes que consideremos tolerantes e intolerantes antes los demás y discutamos la con nuestros compañeros
Rta/ TOLERANTE       INTOLERANTE
      *comprensión           *prepotencia
      *humildad                * agresividad
      *madurez
4¿que factores influyen para que surjan problemáticas con la de atacar a otros por las diferencias en sus gustos u opiniones?
Rta/La intolerancia, la ignorancia y la falta de respeto hacia diferentes opciones
5¿Que papel puede cumplir la formación profesional integral en nuestro papel de ciudadano y trabajadores tolerantes?
Rta/El ayudar a desarrollarnos como personas aceptables en la sociedad tolerando y respetando a quienes nos rodean.
Preguntas reflexión 5
1Realicemos una evaluación de la actitud de amparito
Rta/ De forma negativa porque de esta manera incumplimos, y ellos no volverán a nosotros. 
2¿De que forma hubiéramos actuado en dicha situación, colocándonos en la posición de amparito?
Rta/No. Porque ella había comprometido su palabra en comprar buenos productos. No. Porque sus clientes le habían dicho que no importaba el precio de los materiales que fuese a utilizar, si a cambio de esto entregara confecciones de buena calidad.
3Evaluemos la actitud de carolina
Rta/Comprando materiales de óptima calidad, entregando a tiempo los compromisos y de esta manera promocionar nuestro trabajo y así dejar satisfechas a nuestras clientas y por medio de ellas

sistema de codificacion y ubicacion de mercancias

LA CODIFICACIÓN DE LAS MERCANCIAS
Es de vital importancia la codificación de las mercancías, pues de esta manera se puede llevar un control del inventario de las mismas. Si por al llegar un producto al almacén no cuenta con las siguientes condiciones es necesario codificar dicho producto:
  * Revisar si el producto que va a elaborar ya posee un código de identificación interna en el sistema de la empresa
  * Si no posee código, debe registrarse el producto teniendo en cuenta todas las especificaciones suministradas por el cliente y el consecutivo respectivo asignado por el sistema.
Los códigos deben de reunir una serie de características que permitan identificar la mercancia
UBICACION DE MERCANCIAS:
 Cada almacén es diferente, no hay un esquema fijo, si que hay una serie de pautas a seguir a la hora de diseñar un almacén, puntos clave:

1 Aprovechamiento del espacio, tanto horizontal como vertical (estanterías, etc).
2 Recorridos mínimos, ejemplo: colocar la mercancía que más se vende más cerca de la zona de salida, método ABC.
3 Toda la mercancía tiene que estar accesible.
4 Facilidad de recuento.
5 Respetar las zonas de un almacén: zona de descarga, zona de carga, zona de almacenamiento, zona de devoluciones, etc.
6 Gestión del espacio y rendimiento, análisis, conclusiones y posibles soluciones.
7 Gestión de stocks, pedidos, obsoletos, etc.
8 Gestión de devoluciones.
9 Planificación, organización, anticipación, quizás sea el punto más importante.

A continuación proponemos un pequeño esquema de un almacén:

 

Si vamos a implantar un almacén nuevo, siempre es interesante visitar un almacén que desempeñe una actividad igual o similar a la nuestra.
Errores a evitar:
Zonas de carga y descarga de extensión reducida, se producirá el efecto puzzle, para poner una mercancía tendremos que mover otra, lo cual supondrá perdida de tiempo.
No respetar la clasificación ABC, productos que más salen más cerda de la zona de carga, implicará mayor tiempo para preparar pedidos, consecuencia perdida de tiempo.
Almacén saturado: la mercancía no estará accesible directamente lo cual implica que para preparar los pedidos habrá perdida de tiempo, se produce nuevamente efecto puzzle tenemos que quitar uno para poner otro. A la hora de recuento también supone una perdida de tiempo.
Personal insuficiente: Implica una mala ubicación de la mercancía, desorden, etc.
Tener los productos sin codificar.

Descripción de las tres zonas básicas:

• Recepción.
• Almacenamiento.
• Entrega.

ÁREA DE RECEPCIÓN.

Es la zona de descarga, a de tener el espacio adecuado para las maniobras. La zona de recepción tiene que tener las dimensiones adecuadas al volumen de mercancía que se recepciona y al tiempo que ha de permanecer allí. La permanencia de dicha mercancía en este área será la mínima posible.
Deben estudiarse los medios que sean más prácticos para facilitar y acelerar las maniobras de descarga de vehículos según las instalaciones en el área de recepción.
En este área se realiza la verificación de la mercancía que entra. La descarga a de ser de la forma más rápida y eficiente posible.

La verificación de la mercancía es una actividad de suma importancia, hay que cotejar el albarán de entrada con la mercancía física, es necesario asegurarse que la mercancía no presente anomalías roturas, embalajes deteriorados. Hay que marcar al personal de nuestro almacén unas pautas a seguir ante cada una de estas circunstancias. En muchos casos el proveedor una vez que hemos aceptado la recepción ya no se hace responsable del estado de la mercancía, así como si las cantidades son correctas o no.

ÁREA DE ALMACENAMIENTO.

Es el espacio físico dedicado a guardar la mercancía., hay dos tipos de sistemas de almacenaje, cada uno de los cuales tienen diferentes necesidades de espacio:

• UBICACIÓN FIJA: Con un sistema de ubicación fija cada unidad de almacenaje tiene un determinado lugar en el almacén donde sólo ese ítem puede ser almacenado, es decir, cuando una ubicación fija quede vacía en ella sólo se puede colocar otra unidad de carga del mismo ítem. El número de ubicaciones necesarias será equivalente al stock máximo de cada ítem. El inconveniente que tiene este sistema es que el grado de utilización del espacio del almacén es bastante bajo, ya que el número medio de unidades almacenadas estará por debajo del nivel máximo durante la mayor parte del tiempo.
• UBICACIÓN ALEATORIA: Este sistema nos permite mejorar el grado de utilización del almacén. Las unidades de carga pueden ser ubicadas en cualquier espacio vacante. Debido a que el ritmo de entrada y salida de los diferentes bienes suele ser diferente.

Principios a tener en cuenta a la hora de distribuir el espacio:

• Primera entrada primera salida.
• Ultima entrada primera salida.
• Colocar los artículos de mayor demanda más a la mano cerda de las puertas de recepción y entrega, clasificando la mercancía en tres grados de mayor rotación media y baja (A,B,C). La regla 80-20 dice que el 80% de la demanda debe ser satisfecha con el 20% de los artículos.
• Reducir movimientos y maniobras.
• Anchura de los pasillos apropiadas a los medios necesarios para la manipulación.

ÁREA DE ENTREGA.

Es la zona donde se prepara la mercancía para la carga, y se realiza la verificación de la mercancía que sale, un buen control en las entradas y salidas de mercancía es básico para que no se produzcan diferencias de inventario.